最近看了一个段子，问：是什么拯救了中年婚姻危机？答：孩子们的作业！作业多还不会，咋办？爸妈亲自教，可无论是还是的优秀毕业生，在教自家孩子的问题上都犯了难。前几天网上还有，为了教儿子数学爸爸心脏病发的新闻。为了避免家庭的不和谐，爸妈给孩子们报他个三四个课外补习班。结果是怎么样呢？
如今，校外补习班已经是一个学生的必备品，家长最大的愿望就是让孩子在玩的同时也学习到了知识。就像“步步高点读机”的那个小女孩一样“玩着玩着就学会了”，“妈妈再也不用担心我的学习啦！”
但是，孩子们上了补习班短时间成绩有所提高，但每天放学后的补习班占用孩子们的休息时间，导致孩子第二天打瞌睡、无法专心听课，这就导致新的知识不会不懂，然后该课上弄懂的知识去补习班上课。结果是孩子们和家长们每天都疲于应付赶场子，大家都进入了一个事倍功半的怪圈。
很多家长不知道，学习不是一个人单打独斗而是团队协作的结果。在学习的道路上孩子们需要家长不断修正和帮助。每一个成绩优秀的孩子身后都有一个成功的家庭。成功主要表现在以下几点：
NO孤单。我们都是从干啥都要有人陪的过程中走过来的，什么失恋要人陪，逛街要人陪，打球要人陪。孩子学习，在被家长这么重视的一件事上为啥就不能陪伴孩子呢？作为家长就应该每天高质量的陪伴孩子，陪他们一起学习，一起成长。在孩子成长的过程中，家长少玩几分钟手机，少一点应酬，少一点不耐烦，多一点陪伴和耐心。回报你的可能是意想不到的惊喜。父母的陪伴对于孩子的课业，甚至是孩子性格的形成都有莫大的关系，良好的陪伴有助于孩子自信心和良好性格的形成。2.NO说教。其实各位家长换个角度来说，你会为一个天天只会在你身后拿鞭子抽你的老板每天卖命到天明吗？不会！同样你们的孩子也不会愿意天天听你们批评和唠叨。这会让孩子在潜意识里认为学习是为了家长而学，这对于孩子以后的工作和生活会产生不利影响。
3.NO空谈。井底之蛙如果能跳出井外就不会那么自大，它就会去寻找更大更好的水塘。孩子也一样，在自己有限的认知中会有沾沾自喜，不思进取的情况发生，一味的对孩子说外面的世界有多好，好好学习你才有出路等等，孩子的体会肯定不及父母来的深刻和透彻，认识上无法统一，自然不能引起孩子的兴趣。
怎样才能让自己家的孩子愉快的自主学习呢？
仔细观察各地状元们，他们对学习都有着极大的兴趣，学习完全没有父母的逼迫的情况。他们就是体会到学习的乐趣，他们都有明确的目标，想研究天体，想研究机器人等等。刘国梁在教育女儿的时候，和女儿一起立下了各自赢个大满贯的目标。刘国梁的女儿在经过不懈努力下取得世界高尔夫球锦标赛亚*的好成绩。作为父母我们有责任带领孩子探索世界，拓宽视野，清楚自己想要的，为自己设定一个愿意努力愿意为之奋斗的目标。
作为普通人的我们，可以利用寒暑假，让孩子拥有相当长的一段时间去和其他的事物接触。如果仅仅是让孩子在家里玩就是在浪费这个假期了。因此好好利用寒暑假是让孩子超越其他同学的最佳时机。
另外，寒暑假的弯道超车，不是为了让孩子在学习的成绩上有所增长。而是对孩子认知宽度的扩展，一些家长对此的理解是对待孩子出去旅行，多逛博物馆。因此，我们建议家长带孩子到课本中提及到的景点是孩子印象最深的，也是孩子们最熟悉的地方。比如《岳阳楼记》中记载了岳阳楼，就可以带孩子去岳阳楼看一看，让孩子亲身感受到“衔远山，吞长江，上下天光，一碧万顷”的气势。
然而，如何利用好寒暑假，不同的教育专家都说法不一，但从家长对有关机构的反馈结果来看，目前寒暑假能让孩子收获颇丰的方式中游学是最有效的一种。
游学，顾名思义，就是“玩着去学”，有国内游学和国外游学两种，都是以组织孩子到国内外的一些历史性的城市和知名大学游玩、上课、感受文化为主。但是如前所说，我们所扩展的是孩子认知的宽度，游学解决不了孩子的学习成绩问题（英语和历史也许会有一点点提高），但可以让孩子学会很多书本外的内容。不可否认，这很贵。
游学的作用主要在于：
1、对书本的知识有立体的了解，比如对“文艺复兴”时期作品的欣赏，法国大革命时期的博物馆展览、五四运动的发起点等等。
2、如果是国外的游学，可以提升孩子的听力和口语的水平，虽然提升的空间范围不大，但孩子在国外感受到纯正发音的氛围却非常难得。这对孩子提升书本上的英语水平来说非常重要。
3、提升孩子的自信心，换句话说，孩子在外面“玩疯了”回来后自然会形成一种开朗的性格。人的自信和豁达都来源于眼界，见的东西多了对一些无关紧要的事情